La clase invertida mediante el uso de vídeos docentes como instrumentos de humanización del aula : Percepciones de los estudiantes

P. 97-116

• Chapitres du même volume (disponibles individuellement)

  • Presentación
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  • Prólogo
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  • Alfabetización mediática y educación en TIC en la universidad
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  • Límites legales y responsabilidades del uso de las TIC en los centros e instituciones de enseñanza
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  • Las reformas educativas y la incorporación de las TIC en las aulas : la innovacion docente y las nuevas tecnologías
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  • Tecnología comunicativa : enseñanza de la expresión oral y escrita en educación primaria
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  • La clase invertida mediante el uso de vídeos docentes como instrumentos de humanización del aula : Percepciones de los estudiantes
  • La integración social de migrantes económicos a través del uso de internet en la clase de español segunda lengua (E/L2)
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  • Índice de autores
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• Informations

  ISBN: 9788490857434

  Permalink: https://digital.casalini.it/3159200