Actores y roles de la plataforma Moodle

P. 215-226

• Chapitres du même volume (disponibles individuellement)

  • Prólogo
    Obtenir le chapitre
  • Gestionar el conocimiento y el talento un reto para el siglo XXI.
    Obtenir le chapitre
  • Proyecto AECID CGC Web 2.0 : origen del libro capacitación y gestión del conocimiento a través de la Web 2.0.
    Obtenir le chapitre
  • Gestión de proyectos a través de la Web 2.0.
    Obtenir le chapitre
  • Gestión de imágenes con Web 2.0. una experiencia e-learning
    Obtenir le chapitre
  • La web 2.0 impulsa las interacciones sociales
    Obtenir le chapitre
  • Herramientas Web 2.0 para el desarrollo profesional
    Obtenir le chapitre
  • Introducción al diseño y administración de aulas virtuales en moodle
    Obtenir le chapitre
  • Web 2.0 y educación
    Obtenir le chapitre
  • Las TIC en docencia, investigación y comunicación
    Obtenir le chapitre
  • Objetos de aprendizaje
    Obtenir le chapitre
  • La Pizarra Digital Interactiva y la web 2.0 : ambientes digitales que se sustentan con la teoría del constructivismo social
    Obtenir le chapitre
  • Actores y roles de la plataforma Moodle
  • Proyecto de mejora del perfil de aprendizaje con TIC en formación de grado
    Obtenir le chapitre
  • El ePortfolio como espacio web 2.0 para reflexionar de forma colaborativa
    Obtenir le chapitre

  Afficher plus
• Informations

  ISBN: 9788490313091

  Permalink: http://digital.casalini.it/2952758