Rossi, Pier Giuseppe Conclusione 2010 - Armando P. [1-3] [3] is_part_of Tecnologia e costruzione di mondi : post-costruttivismo, linguaggi e ambienti di apprendimento. - ( I problemi della didattica) store_in_same_m Premessa get_in_same_m Tecnica, molteplicità e tecnologia dell'educazione get_in_same_m La scrittura digitale e le produzioni multi-mentali get_in_same_m I Nuovi Media get_in_same_m I media-aggregator. Il ruolo semantico del pro-testo nei 'social software' get_in_same_m Gli ambienti di apprendimento on line (AAOL) get_in_same_m I dispositivi didattici e l'on line get_in_same_m Gli agenti intelligenti e il 'semantic web'. Verso l'e-learning 3.0 get_in_same_m Conclusione Bibliografia get_in_same_m show_more information doiCode: 10.1400/148554 Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/148554
