Aprendizaje significativo : la asimilación ausubeliana desde una visión cognitiva contemporánea

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• Chapitres du même volume (disponibles individuellement)

  • Introducción
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  • La teoría del aprendizaje significativo
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  • La teoría de los modelos mentales de Johnson-Laird
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  • La teoría de los campos conceptuales de Gérard Vergnaud
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  • La integración de modelos mentales y esquemas de asimilación para la comprensión de procesos de aprendizaje significativo
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  • La progresividad del aprendizaje significativo de conceptos
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  • Aprendizaje significativo

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  Code DOI : 10.1400/144839

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/144839