La comunicación síncrona en e-learning : cómo gestionar el chat

P. [1-26] [26]

• Chapitres du même volume (disponibles individuellement)

  • Coordinadores
    Obtenir le chapitre
  • E-learning, tres revoluciones en una
    Obtenir le chapitre
  • Las nuevas competencias en e-learning
    Obtenir le chapitre
  • ¿Estamos preparados para e-learning?
    Obtenir le chapitre
  • Diseño de contenidos reutilizables
    Obtenir le chapitre
  • Estrategias para la presentación de contenidos en e-learning
    Obtenir le chapitre
  • La comunicación asincrónica en e-learning
    Obtenir le chapitre
  • La comunicación síncrona en e-learning
  • Utilizando casos para un aprendizaje constructivista en e-learning
    Obtenir le chapitre
  • Herramientas de trabajo colaborativo
    Obtenir le chapitre
  • Posibilidades y limitaciones del aprendizaje en grupos en e-learning
    Obtenir le chapitre
  • Propuesta de instrumentos para evaluar la calidad de la formación a través de internet
    Obtenir le chapitre
  • Bibliografía y otras fuentes de información sobre e-learning en lengua hispana
    Obtenir le chapitre

  Afficher plus
• Informations

  Code DOI : 10.1400/144819

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/144819