Introduzione

P. [1-8] [8]

• Chapitres du même volume (disponibles individuellement)

  • Introduzione
  • Introduction
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  • Preparare i professionisti dell'informazione
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  • To Prepare the New Information Professionals
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  • Opportunità e sfide del Bologna process
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  • Preparing the New Information Professionals
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  • Sviluppi recenti nell'istruzione e formazione professionale nel Regno Unito
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  • Recent Developments in Professional Education and Training in the UK
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  • Prospettive e iniziative dopo la riforma universitaria in Italia
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  • Pespectives and Initiatives Following University Reform in Italy
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  • Convergenza della formazione per biblioteche, archivi e musei
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  • Convergence of Education for Libraries, Museums and Archives
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  • Dall'Università al mercato del lavoro
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  • The Placement
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  • Il passaggio alle risorse digitali e il cambiamento delle competenze professionali
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  • The Migration to Electronic Resources and Changes in Professional Library Skills
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  • Formazione di base e formazione continua in Italia
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  • Library Science Degree Programs and Continuing Education Opportunities
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  • Come preparare i nuovi professionisti dell'informazione?
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  • How Must We Prepare Information Professionals?
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  • La formazione del bibliotecario delle biblioteche pubbliche in Italia
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  • The Education of the Librarians in Public Libraries in Italy
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  • Gli enti locali ed i professionisti dell'informazione
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  • Decentration of Libraries and Education of Librarians
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  • Aspettative di un editore
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  • The Expectations of a Publisher
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  • Uno spazio europeo per gli specialisti dell'informazione
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  • A Space in Europe for Information Specialists
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  • L'Associazione GIDIF-RBM ed i documentalisti dell'area biomedica
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  • The Italian Documentalists Group for Biomedical and Pharmaceutical Research Institutions Perspective
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  • Problematiche e prospettive della formazione professionale
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  • The Coordination of Architecture Libraries (CNBA) Perspective
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  • L'Associazione AIB e i temi della professione e della formazione per i bibliotecari
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  • Italian Library Association and Librarians Education
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  • ANAI Associazione Nazionale degli Archivisti Italiani
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  • The Italian Archivists Association Perspective
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  • BDS Bibliotecari Documentalisti della Sanità
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  • The Italian Health Librarians and Documentalists Perspective
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  • Gruppo di lavoro Nuovi profili professionali
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  • Workgroup New Professional Profiles
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  • Gruppo di lavoro Riconoscimento e accreditamento
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  • Workgroup Recognition and Accreditation
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  • Gruppo di lavoro Innovazione e didattica
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  • Teaching and Learning Innovation Working Group
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  • Sintesi della discussione finale
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  • Outline of the Final Discussion
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  • Conclusioni
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  • Conclusions
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  • Relatori e moderatori
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  • Rapporteurs and Moderators
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• Informations

  Code DOI : 10.1400/119689

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/119689