L'enseignement du latin au dix-huitième siècle : enjeux politiques et idéologiques

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• Chapitres du même volume (disponibles individuellement)

  • Premessa
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  • Introduzione
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  • Roma triumphans
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  • Ottaviano di Guasco, intermédiaire entre la philosophie française et les antiquités de Rome
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  • Travestimenti di Télémaque (e metamorfosi di Mentor)
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  • L'enseignement du latin au dix-huitième siècle
  • Ethos eroico e pathos sentimentale nelle tragedie romane di Voltaire
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  • L'Exemplum virtutis tra Roma e Parigi
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  • Una querelle tra Parigi e Roma
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  • Illuminismo scientifico e sapere antico
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  • Rousseau et Fabricius ou le théâtre de l'identité
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  • André Chénier e la crisi della poetica neoclassica
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  • Le comte de Caylus et les origines françaises du Retour à l'antique européen
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  • Torniamo a Roma
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  • La conception de l'antiquité par Winckelmann et Falconet chez Diderot
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  • Gli scultori francesi e le antichità romane
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  • Roma Cesi
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  • Sul buon uso di Roma (e della Grecia)
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  • Tavole
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  • Indice dei nomi
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  Code DOI : 10.1400/98187

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