Éducation catholique, éducations protestantes : quels projets pour les mathématiques?

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• Chapitres du même volume (disponibles individuellement)

  • Frontispice
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  • Avant-propos
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  • Introduzione
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  • Aristotelian theories of science in the Renaissance
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  • "La metà è più della totalità". Enciclopedia e medietas del sapere (1550-1570)
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  • Metafisica ed enti geometrici
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  • L'"hérésie" héliocentrique
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  • Protestant anatomy
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  • Religione, igiene, anatomia. Per un'antropologia della dissezione nel Rinascimento
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  • "Shadows of an unquiet sleep". America and competing discourses of European universalism
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  • Entre curiosité et édification. Le savoir des missionaires jésuites au Brésil
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  • Tonnerre de Dieu et "courses d'exhalations encloses es nuées". Controverse autour de la foudre et du tonnerre au soir de la Renaissance
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  • The teachers of Johannes Kepler. Theological impulses to the study of the heavens
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  • I Lincei
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  • Molinist theology and natural knowledge in the Society of Jesus 1580-1610
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  • Éducation catholique, éducations protestantes
  • Matematica e ortodossia nel tardo '500. L'esempio dei gesuiti napoletani
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  • Fermenti religiosi e vita scientifica a Messina nel XVI secolo
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  • Palingenio e la crisi dell'aristotelismo
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  • Milles de Norry, mathématicien et poète
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  • Anatome codex Dei. Natura e conoscenza scientifica nella "Zootomia democritaea" di Marco Aurelio Severino
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  • Teologia e nuova filosofia. Galileo, Federico Cesi, Giovambattista Agucchi e la discussione sulla fluidità e corruttibilità del cielo
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  • The natural philosophy of Melanchton and his followers
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  • Science et religion
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  • Les instance de contrôle protestantes
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  • La sphère entourée d'yeux. Géographie et religion au déclin de la Renaissance
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  • Conclusion - S'il faut conclure ou comment l'histoire intellectuelle de la Renaissance est encore à écrire
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  • Index
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  • Résumés des communications
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  • Table des matières
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• Informations

  Code DOI : 10.1400/36909

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/36909