Abstracts 2008 - Franco Angeli P. [1-3] [3] Fait partie de Cadmo : giornale italiano di pedagogia sperimentale. Fascicolo 2, 2008 Espace de travail Citer Articles du même numéro (disponibles individuellement) Editoriale Essere e voler essere nella percezione del pubblico Capire la frequentazione dei musei d'arte Studiare il rapporto tra visitatori e strumenti di mediazione L'unico maestro Dossier bibliographique Ricerche in corso = L'unico scolaro L'unica scuola Abstracts Libri ricevuti Informations Code DOI : 10.1400/113913 Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/113913