Abstracts 2005 - Franco Angeli P. [1-6] [6] Fait partie de Cadmo : giornale italiano di pedagogia sperimentale. Fascicolo 1, 2005 Espace de travail Citer Articles du même numéro (disponibles individuellement) Adulti a rischio d'illetteratismo (Editoriale) Educating a Sense of the Possible La valutazione della ricerca scientifica in Francia e nel Regno Unito The future of e-assessment L'educazione alla cittadinanza democratica: la retorica e la realtà. Uno studio del Consiglio d'Europa Esigenze e soluzioni per una migliore didattica universitaria Perseverare diabolicum Quando un grafico non vale diecimila parole. Problemi di integrazione nello studio del testo con figure Democrazia linguistica: "i" come inglese Lo studio di contesto per le ricerche campionarie Il progetto Tempus Trast. Una rete per l'istruzione a distanza sulla valutazione in Ucraina Valutazione e feedback di sistema Abstracts Libri ricevuti Informations Code DOI : 10.1400/76288 Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/76288