Article PDF (0,18 Mb)
Pris en charge uniquement par Adobe Acrobat Reader (voir détails)
Didattica - Il passaggio dalla conoscenza ingenua alla conoscenza scientifica accreditata nell'insegnamento dell'Astronomia
P. [1-8] [8]
Fait partie de
Giornale di astronomia : rivista di informazione cultura e didattica della Società Astronomica Italiana : 29, 2, 2003-
Articles du même numéro (disponibles individuellement)
-
Informations
Code DOI : 10.1400/17867
ISSN: 1724-0468