PDF c Chapitre Moreira Gondim, Diana | Rodrigues Lins, Mateus A metodologia do Project-Based Learning (PBL) como fomento à inovação no ensino jurídico : proposta antidisciplinar à pós-graduação em direito 2020 - Dykinson Fait partie de Derecho público y privado ante las nuevas tecnologías Options d'usage Télécharger Copier/coller indisponible Impression Télécharger | Copier/coller indisponible | Impression EUR 6,00 TVA exclue Acheter