De Corte, Erik L'apprendimento Constructive, Self-regulated, Situated and Collaborative (CSSC) come veicolo per l'acquisizione della competenza adattiva 2012 - Guerini e Associati is_part_of Scuola Democratica : Learning for Democracy : 2, 2012 usage_policy P5 P5 EUR 8.00 vat_excluded purchase PDF a ar
