Si putìssi : riappropriazione, gestione e recupero dei territori siciliani
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La scuola in pratica : prospettive antropologiche sull'educazione
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Oggetti multipli, oggetti attraversati : implicazioni antropologiche dell'ANT (Actor-Network Theory) nell'etnografia dell'umanitario
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Scuola e società tra oasi e ghetto. I percorsi dell'accoglienza nel Circolo didattico 126º
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Studi organizzativi. Fascicolo 1/2, 2002
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