Antonietti, Alessandro

Auteur
Article, Cambiare paradigma per i disturbi del neurosviluppo? : dalla ricerca alla pratica clinica, Franco Angeli
Article, Metacognition and Approaches Regarding Internet-Based Learning in Taiwanese University Students, Franco Angeli
Article, Health comes first : smart heuristics to stay healthy, Franco Angeli
Article, Introduzione al Forum : o' polýtropos anèr, Franco Angeli
Article, Pensiero, immagini mentali e creatività in diversi stati di vigilanza : il contributo della scuola di Marcello Cesa- Bianchi, Franco Angeli
Article, Carlo Cristini : un ricordo a più voci, Franco Angeli
Article, Transparency in higher education : an investigation of University students' perceptions in Italy and Russia, Franco Angeli
Article, Migrazioni e psicologie : introduzione al Forum, Franco Angeli
Article, Potenziare la flessibilità cognitiva in età anziana : gli effetti di un training, Franco Angeli
Article, Le concezioni dell'apprendimento negli anziani ospedalizzati, Franco Angeli
Article, Crescere da anziani : attivare risorse per stili di vita sostenibili, Franco Angeli
Article, Il pensiero meta-rappresentativo degli studenti universitari italiani, Franco Angeli
Article, La scelta scolastica dei ragazzi con disturbo specifico dell'apprendimento : consapevolezze e rappresentazioni dei genitori, Franco Angeli
Article, Il ruolo delle life skills nella promozione del benessere, Franco Angeli
Article, Alcune annotazioni sulla distintività della psicologia della religione, Franco Angeli
Article, L'individuazione precoce delle difficoltà scolastiche : variabilità delle indicazioni ricavate dalla scala IPDA, Franco Angeli
Article, Forum : le applicazioni psicologiche della ricerca sulle immagini mentali : introduzione, Franco Angeli
Article, Le credenze epistemologiche circa il sapere medico : quale ruolo nei comportamenti del paziente?, Franco Angeli
Article, Il training immaginativo-musicale per il potenziamento della prestazione motoria nello sport, Franco Angeli
Article, Forum : la psicologia può aiutare ad imparare meglio? : introduzione, Franco Angeli
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