Orientare con la letteratura : la didattica orientativa con approccio narrativo per la scuola secondaria

Il libro rende conto di un progetto di ricerca durante il quale sono state messe a punto procedure e strumenti per la realizzazione di percorsi di didattica orientativa con approccio narrativo nell'ambito degli insegnamenti di area umanistica della scuola secondaria del primo e del secondo ciclo. [Testo dell'editore]

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