Tra diritto e castigo : note da una ricerca qualitativa sui Poli Universitari Penitenziari
99-110 p.
La detenzione si configura come basata sulla retorica della rieducazione, men-tre cela i processi di disculturazione e le logiche di controllo dell'istituzione totale. In questo senso, l'esperienza dei Poli universitari Penitenziari consente una lettura particolare delle dinamiche relazionali tra dentro e fuori. Il presente lavoro riporta i primi risultati di uno studio qualitativo condotto nel 2023 sui Poli Universitari Peni-tenziari in Toscana. [Testo dell'editore].
Detention is configured as being based on the rhetoric of re-education, while concealing the processes of disculturation and the control logics of the total institution. In this sense, the experience of Penitentiary University Poles allows a particular reading of the relational dynamics between inside and outside. This paper presents the first results of a qualitative study conducted in 2023 on the Prison University Poles in Tuscany. [Publisher's Text].
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Sicurezza e scienze sociali : XII, 1, 2024-
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Information
ISSN: 2283-7523
KEYWORDS
- carcere, diritto allo studio, controllo, inclusione sociale, istruzione superiore, mutamento
- prison, right to study, control, social inclusion, higher education, change