Motivi antiumanistici nella letteratura pedagogica del Quattrocento

P. 205-221

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  • Introduzione
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  • Sic nos requiescemus in te, ut tu requiesces in nobis : il duplice itinerarium delle Confessioni di Agostino
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  • La pratica esegetica elevata a genere : alcune riflessioni sul significato filosofico e letterario del commentario nel Tardoantico
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  • La riscrittura di modelli etici nel cristianesimo popolare della metà del II secolo : il caso di Salòme (Protev. 19,3-20,4)
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  • Che fare? : conoscenza e condotta nell'enciclopedismo oitanico medievale
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  • La legittimazione del sapere nei volgarizzamenti italiani del Livre de Sydrac
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  • Educare con gli scacchi : sulle modalità di trasmissione del sapere in un inedito volgarizzamento veneto del Libellus de moribus hominum di Iacopo da Cessole
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  • A proposito del Libro d'Amore e dei volgarizzamenti
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  • Due modalità antitetiche di parlare d'amore : il Partenopeus de Blois e il De Amore (e il misterioso Gualtiero)
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  • Allegorizzare, esorcizzare, infondere : strategie didatticoedificanti di un viaggio allegorico dell'aldilà
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  • Il laboratorio linguistico volgare e le tradizioni culturali implicate nel cosiddetto Diatessaron romanesco
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  • In prima sì te voglio comandare : la trasmissione del sapere e della prassi religiosa nelle miscellanee lombarde del XV secolo
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  • L'enarratio poetarum nel '400 : il perché della lectura Plauti nella pedagogia umanistica
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  • Motivi antiumanistici nella letteratura pedagogica del Quattrocento
  • Bembo e Galileo : lingua regolata e sregolata per prescrivere e persuadere
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  • Il sapere necessario : i "consigli" di Antonio de Lo Frasso ai figli
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  • Una severidad templada con blandura : l'educazione dei figli in Engaños y desengaños del profano amor (1687-1688) di Joseph Zatrilla y Vico ed Engaños de mujeres y desengaños de los hombres (1698) di Miguel de Montreal
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  • Instructions to the seed : il progetto formativo dei primi quaccheri
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  • La funzione didattica nei cony-catching pamphlets auto/biografici : il caso di The Life and Death of Mrs Mary Frith (1662)
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  • Trasmettere la consapevolezza di sé come educatrice : sapere, educazione e valori nei mother's advice books
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  • Lingua e istanze educative nelle scritture odeporiche : a proposito di una lettera femminile del Settecento
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  • Robinson der Jüngere di Joachim Heinrich Campe tra intenti pedagogici e ambizioni transculturali
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  • L'ästhetische Bildung nella novella romantica tedesca : il signor Formica di E.T.A. Hoffmann
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  • Le fanciulle che troppo chiacchierano, facilmente sono anche pettegole : lingua e genere nella letteratura di condotta tra Otto e Novecento
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  • Tra i banchi di scuola : rappresentazione narrata di un'istituzione tra Otto e Novecento
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  • Tra l'incudine di queste teste d'acciaio e il martello delle mie autorità : l'atteggiamento educativo dei maestri in un corpus di Registri della prima metà del Novecento
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  • Sii saggia in tutto : manuali comportamentali per giovani e spose cristiane : il caso di Suor Maria Vincenti (1913-1967)
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  • Repertori bibliografici tematici : il caso del portale ConEduCo
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  • Indice dei nomi
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• Information

  ISBN: 9788876678370

  Permalink: http://digital.casalini.it/5621687