Unterschiede zwischen allgemeinsprachlichen und fachsprachlichen Texten als Grundlage für Data-Driven-Learning : ein Beitrag zur Förderung korpuslinguistischer Kompetenz

P. 83-99

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  DOI: 10.1400/292695

  ISSN: 1970-2787

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/292695