Formación del profesorado universitario en TIC como apoyo al alumnado con discapacidad

Includes bibliographical references.

El libro que presentamos tiene el propósito de contribuir al análisis y discusión de los aspectos teóricos y prácticos de las TIC y las TAC como apoyo al alumnado universitario con discapacidad. En esta línea, todos los capítulos del libro presentan un hilo común que va desde la conceptualización del tipo de discapacidad o diversidad funcional que se trabaja, las necesidades educativas que presentan estas personas, la importancia de las TIC como recurso de apoyo al aprendizaje, hasta los diferentes recursos tecnológicos que se pueden utilizar. [Texto de la editorial]

Collected essays.

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