Formazione come pratica di sviluppo di competenze per la promozione di contesti inclusivi

P. 39-62

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  • Raccontare ConcertAzioni : il potenziale, le sfide e la legacy del progetto
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  • Postfazione
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  • Bibliografia generale
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  • Le autrici e gli autori
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• Information

  DOI: 10.1400/289817

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/289817