Recensiones 2022 - Ediciones Universidad de Salamanca P. 257-291 Is part of Teoría de la Educación : Revista Interuniversitaria : 34, 2, 2022 Articles from the same issue (available individually) La universidad como alborotadora = the university as troublemaker Get article Extravíos de la formación universitaria contemporánea Get article La universidad como propósito : una misión para nuestra institución = the university as purpose : a mission for our institution Get article La verdad sigue siendo muy importante, también en la universidad Get article Pedir más a la universidad en línea : ¿podemos pensar juntos estando separados por una pantalla? = asking more from the online university : can we think together while separated by a screen? Get article El problema de la responsabilidad social de la universidad Get article Universidad y sostenibilidad social desde la ética del cuidado = university and social sustainability from care ethics Get article La idea de universidad desde un enfoque humanista : la contribución del aprendizaje-servicio como filosofía de la educación superior = the idea of university from a humanist approach : the contribution of service-learning as a philosophy of higher education Get article Lo que permanece en educación Get article De la realidad extendida al metaverso : una reflexión crítica sobre las aportaciones a la educación = from extended reality to the metaverse : a critical reflection on contributions to education Get article Las ciudades educadoras ante la segregación escolar : caminando hacia el desarrollo sostenible Get article El papel del conocimiento en la agencia docente : un modelo teórico de comprensión = the role of knowledge in teacher agency : an understanding theoretical model Get article Recensiones Information ISSN: 2386-5660 Permalink: http://digital.casalini.it/5310238