Cronache psicoanalitiche : il dibattito critico sull'analisi didattica all'interno dell'American Psychoanalytic Association

Dopo una nota redazionale, viene tracciato un panorama sulle controversie attorno all'analisi didattica nell'American Psychoanalytic Association (APsaA), con una revisione della letteratura critica. Vengono poi descritti i recenti tentativi per riformare il sistema dell'analisi didattica. Tra le altre cose, si accenna ai problemi della certificazione da parte del Board of Professional Standards (BoPS), ai conflitti tra il BoPS e il Board of Directors dell'APsaA che poi sfociarono in una causa legale, e a tre proposte di riforma dell'analisi didattica, delle quali viene anche pubblicato il testo: la cosiddetta "proposta PPP" (un acronimo che si riferisce alle iniziali dei tre firmatari, Fredric Perlman, Warren Procci e Robert Pyles), la proposta di Mark Poster e Michael Robbins, e quella di Luba Kessler, Kerry Kelly Novick e Lance Dodes. Viene anche sottolineato il bisogno di una governance democratica dell'APsaA.

Nell'ultima parte vengono pubblicati gli interventi di alcuni di coloro che hanno contribuito al dibattito critico sull'analisi didattica: Richard Almond, Emanuel Berman, Lance Dodes, Ralph Fishkin, Henry Friedman, Robert M. GalatzerLevy, Jane Hall, Otto Kernberg, Luba Kessler, Douglas Kirsner, Henry Zvi Lothane, Paul Mosher, Kerry Kelly Novick, Frederic Perlman, Mark Poster, Warren Procci, Bob Pyles, Arnold Richards, Michael Robbins, Mitchell Wilson. [Testo dell'editore].

After an editorial note, the critical literature addressing the problems of the training analysis system is reviewed, followed by an overview of recent conflicts within the American Psychoanalytic Association (APsaA) provoked by efforts to reform or abolish it. Among the critical issues addressed in this review are conflicts about the longstanding requirement that training analysts be certified by the Board of Professional Standards (BoPS), a major conflict between BoPS and APsaA's Board of Directors that gave rise to a major lawsuit, the "sixpoint plan" advanced by the Board of Directors, a survey of APsaA members designed to assess members attitude toward the training analysis system, and three proposals to reform the Standards Document of APsaA's Institute Requirements and Review Committee (IRRC).

These proposals, reproduced in this paper, include the socalled "PPP proposal" (shorthand for the names of its three authors, Fredric T. Perlman, Warren R. Procci, and Robert L. Pyles), the proposal of Mark F. Poster and Michael Robbins, and the proposal of Luba Kessler, Kerry Kelly Novick, and Lance M. Dodes. All three proposals cite the need for democratic governance within APsaA and its approved institutes. The last portion of this document features comments offered by important participants in this history of debate, including Richard Almond, Emanuel Berman, Lance M. Dodes, Ralph E. Fishkin, Henry J. Friedman, Robert M. GalatzerLevy, Jane S. Hall, Otto F. Kernberg, Luba Kessler, Douglas Kirsner, Henry Zvi Lothane, Paul W. Mosher, Kerry Kelly Novick, Frederic T. Perlman, Mark F. Poster, Warren R. Procci, Robert L. Pyles, Arnold D. Richards, Michael Robbins, Mitchell Wilson. [Publisher's text].