La condizione femminile in Italia in tempi di COVID-19

Questo articolo si pone in continuità nell'ambito di un progetto di studio della conciliazione famiglia-lavoro che l'autrice cura da anni con l'intento di stimolare l'adozione di politiche di flessibilità dell'orario e dell'organizzazione del lavoro e di estensione dei servizi educativi e sociali. L'articolo analizza alcuni dati ISTAT ed alcuni dati europei tratti da EUROSTAT e da un'indagine ad hoc condotta da Eu-ropean Foundation for the improvement of Living and Working conditions durante il lockdown. Da un lato, il digital divide delle famiglie, delle imprese e della scuola italiana ha reso alquanto difficoltoso lo smart working e la didattica a distanza caricando sui genitori anche l'istruzione scolastica dei figli.

Dall'altro lato, poter lavorare in smart working in modo efficiente ha messo in luce un incremento di produttività e un miglioramento della conciliazione famiglia-lavoro soprattutto per le donne. Opportuni interventi del Governo e delle imprese a tale riguardo possono condurre a netti miglioramenti nell'organizzazione flessibile del lavoro in armonia con gli impegni familiari. [Testo dell'editore].

This article continues the study of work and family balance started by the author some years ago in order to stimulate more working time flexibility and educational and social services. The article analyses ISTAT and EUROSTAT data and a survey carried out by the European Foundation for the improvement of Living and Working conditions during the Covid19 lockdown. On the one side, digital divide of Italian families, enterprises and schools makes difficulties in smart working and distance learning. Italian families charged for their children education supporting students in distance learning. On the other side, efficient smart working could improve labour productivity and work-family balance. Adequate public and private strategies may improve this and favour labour flexibility in a better work and family balance approach. [Publisher's text].