La scuola, i cittadini del domani e il banco di prova della crisi

P. 220-225

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  • Metafisica della peste
  • Quando siamo scesi dal mondo per un momento
  • La maschera e il volto nel tempo della pandemia
  • Tornando a Nembro
  • Il tempo della pandemia in forma di racconto
  • Ma c'è anche la pandemia dell'illegalità globale
  • Lo schianto (possibile) della globalizzazione
  • Se si approssima il tempo del post-umano
  • Quel che ci insegna l'Angelo di Wenders
  • Continuare a sognare e a sperare : anche di fronte all'imprevedibile
  • Quando la poesia parla dai balconi
  • Pensieri in occasione dell'epidemia
  • Dal rischio della certezza all'opportunità dell'incertezza: le nuove soglie antropologiche
  • Dialogo Oriente-Occidente e prospettive dell'Europa
  • E se di Europa ci fosse più bisogno che mai?
  • Un umanesimo nuovo : e interculturale
  • Il giornalismo del mondo che verrà
  • Persi nella Rete
  • Cina e dintorni : quel che ha «svelato» la pandemia
  • Sponda Nord-Sponda Sud : pensieri di scrittori sul confinamento
  • «El Futuro está en el Monte» : soluzioni locali a problemi globali
  • Netanyahu e il pipistrello : raccontare Israele al tempo del coronavirus
  • Come la forma delle nuvole
  • Cuba : se al bloqueo si aggiunge la pandemia
  • Togliere e dare il respiro? : sul significato di Black Lives Matter
  • L'arte della temperanza e il «nuovo inizio»
  • La «neutralità» dei dati : un mito duro a morire
  • È tempo per l'Antropologia di ripensare se stessa?
  • Sulla base della città policentrica
  • Verso una «nuova civilizzazione» delle città?
  • E se fosse il tempo di un nuovo rapporto città-campagna?
  • Una metamorfosi possibile?
  • Se i pasdaran del rigore diventano alfieri del debito pubblico
  • Il «sistema scuola», tra antichi problemi e nuove sfide
  • La scuola, i cittadini del domani e il banco di prova della crisi
  • Ma prima vengono i bambini!
  • È tempo di cercare nuovi leaders di pace
  • Contagio e socialità sospesa
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  DOI: 10.1400/279719

  ISSN: 1971-8233

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/279719