Authors

215-218 p.

• Articles from the same issue (available individually)

  • Game based methodologies : apprendimento attivo per lo sviluppo professionale
    Get article
  • Collaborative practices for inclusive perspectives and beliefs in preservice teachers : the case of the training course for teachers for special needs students
    Get article
  • Il ruolo delle arti nella didattica mediante la "Globalità dei Linguaggi"
    Get article
  • Scoprirsi (per diventare) inclusivi : parole e riflessioni di futuri insegnanti
    Get article
  • La ricerca delle concezioni ingenue in fisica : un approccio innovativo per la didattica delle scienze
    Get article
  • Apprendimento, formazione ed educazione degli adulti nell'ambito della salute mentale : le coordinate di un percorso di ricerca
    Get article
  • Between aspirations and educational choices : the paths of a generation
    Get article
  • Per una pedagogia mite : la progettazione partecipata degli spazi educativi
    Get article
  • Educare nelle case famiglia protette : riflessività e trasformazione nell'ottica della pedagogia giuridica
    Get article
  • Design thinking e Personal Business Model Canvas per la costruzione imprenditiva di carriera : il servizio Skills Map del Career Service dell'Università di Firenze
    Get article
  • Appunti sulla pratica della fenomenologia e la fenomenologia della pratica
    Get article
  • Authors
• Information

  DOI: 10.3280/ERP2019-002012

  ISSN: 2279-9605

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.3280/ERP2019-002012