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Durante, Erica

Lire Meyrinck, systématiser le double : étude d'une note de lecture de Borges dans Le Golem

2018 - Rosenberg & Sellier

P. 46-60

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Bibliothèques d'écrivains : lecture et création, histoire et transmission. - ( Biblioteca di studi francesi 2421-4728 ; 07)