2019 - Grupo Comunicar
Issue
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Comunicar : Revista Científica Iberoamericana de Comunicación y Educación = Scientific Journal of Media Education : 58, 1, 2019
[Aprendizaje y medios digitales : formas emergentes de participación y transformación social = Digital media and learning : emergent forms of participation and social transformation]
P. 1-236
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Information
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In this issue
- El diseño para el aprendizaje profundo en los medios de comunicación sociales y digitales = Designing for deep learning in the context of digital and social media
- El fenómeno danmu y la participación mediática : Comprensión intercultural y aprendizaje de lenguas a través de El Ministerio del Tiempo = The danmu phenomenon and media participation : Intercultural understanding and language learning through The Ministry of Time
- Los entornos de aprendizaje conectado como oportunidad emergente mediante el Cosplay = Connected learning ecologies as an emerging opportunity through Cosplay
- El aprendizaje de los jóvenes con medios digitales fuera de la escuela : De lo informal a lo formal = Young people learning from digital media outside of school : The informal meets the formal
- Entornos digitales distribuidos y aprendizaje : Empoderamiento personal y transformación social en colectivos discriminados = Distributed digital contexts and learning : Personal empowerment and social transformation in marginalized populations
- Conflictos en los roles profesionales de los periodistas en España : Ideales y práctica = Conflicts in the professional roles of journalists in Spain : Ideals and practice
- Explorando la influencia del docente : Participación social en Twitter y percepción académica = Exploring the influence of the teacher : Social participation on Twitter and academic perception
- Generación Google o Generación Gutenberg : Hábitos y propósitos de lectura en estudiantes universitarios chilenos = Google or Gutenberg Generation : Chilean university students' reading habits and reading purposes
- Inteligencias múltiples y videojuegos : Evaluación e intervención con TOI software = Multiple intelligences and video games : Assessment and intervention with software TOI.
- La influencia de los jugadores de videojuegos online en las estrategias publicitarias de las marcas : Comparativa entre España y Corea = eGamers' influence in brand advertising strategies : a comparative study between Spain and Korea