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Teoría de la Educación : Revista Interuniversitaria : 30, 2, 2018
P. 1-282
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In this issue
- El pensamiento crítico en crisis : una reconsideración pedagógica en tres movimientos
- El cuerpo y el tiempo : márgenes del lugar y el no lugar en las experiencias educativas
- Pensamiento de la identidad, lenguaje unidimensional y dialéctica negativa : una reflexión educativa desde H. Marcuse y Th. W. Adorno
- Maestros y discípulos : anatomía de una relación
- Elementos para una pedagogía de la alteridad en la práctica de educadoras sociales : un estudio narrativo
- La lectura, la creación textual y la alteridad en el marco de una didáctica digital
- Prácticas de lectura en los centros y programas de escritura académica
- Yo no quería ser profesora : un ejemplo práctico del método biográfico-narrativo
- La importancia de los valores transmitidos por el profesorado de secundaria para una mejor convivencia escolar
- Participación comunitaria en educación-reconfiguraciones de lo escolar y de la participación social
- Metáforas de la educación universitaria
- Tesis doctorales
- Recensiones
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