Recensiones 2016 - Ediciones Universidad de Salamanca P. 247-267 Is part of Teoría de la Educación : Revista Interuniversitaria : 28, 1, 2016 Workspace Quote download View Online Articles from the same issue (available individually) Sobre el potencial crítico de los enfoques sociomateriales en educación Sumario análitico = Analytic summary = Sommaire analytique De la identidad del ser a la pedagogía de la diferencia Universidad y democracia deliberativ : hacia una educación para la ciudadanía Justificación filosófica de la educación en valoreséticos y cívicos en la educación formal : análisis crítico de la LOMCE Priorización de valores en estudiantes jóvenes y mayores en el contexto de la crisis económica La responsabilidad pedagógica de los profesores de educación especial : una investigación desde el método FH de Max van Manen La responsabilidad social en la Universidad española Estudio cualitativo de las diferencias de género en la elección de opciones académicas en los estudiantes del bachillerato científico-técnico Dimensiones de la inclusión de las TIC en el currículo educativo : una aproximación teórica Tesis doctorales Recensiones Información Information ISSN: 2386-5660 Permalink: http://digital.casalini.it/3168962