Spremere i cervelli, accarezzare i cuori : la Shoah a scuola

P. 303-310

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  • Premessa
  • Prefazione
  • Introduzione : confrontarsi con il male : interpretare e ricordare la Shoah
  • La Shoah oggi, tra storiografia e divulgazione
  • Contestualizzare la Shoah
  • Ripensare l'Olocausto : obiettivo di guerra od ostacolo alla vittoria?
  • Indulgenz togata : la mancata punizione di alcuni esecutori dell'Olocausto nella Germania Federale degli anni Sessanta
  • A scuola di razzismo : il Gruppo universitario fascista e le sue strutture per l'antisemitismo nell'ateneo fiorentino
  • Male e modernità : tre paradigimi
  • Tra storia e scienze sociale : le grammatiche della violenza
  • Il conflitto tra morali nella Germania nazista
  • Nazismo e Shoah
  • La misura della responsabilità dopo Auschwitz
  • Senza cattive intenzioni : ripensare il male dopo Auschwitz
  • Di che cosa Auschwitz è il nome?
  • Se questo è un luogo : Auschwitz e le memorie europee
  • Nonostante tutto, nonostante il tutto : la poesia nel tempo di Auschwitz
  • Trauma, melodramma, memoria : percorsi nel cinema della Shoah
  • Razzismo e costruzione sociale del male : una riflessione antropologica
  • Spremere i cervelli, accarezzare i cuori : la Shoah a scuola
  • Opere citate
  • Gli autori
  • Indice dei nomi
• Information

  ISBN: 9788857520230

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