Istruzioni per gli autori

P. 477-478

• Articles from the same issue (available individually)

  • Percorsi nuovi per 4 bambini su 100?
  • Epidemiologia dell'età evolutiva : una review
  • I numeri che contano : l'epidemiologia dei disturbi mentali nell'infanzia e nell'adolescenza, 2011
  • Analisi dell'utenza afferita al servizio di neuropsichiatria dell'infanzia e dell'adolescenza dell'AUSL di Modena nel decennio 2000-2009
  • Linee guida diagnostiche-terapeutiche-gestionali sui Disturbi Depressivi in età evolutiva : implementazione nella Regione Puglia
  • Presa in carico terapeutica e riabilitazione psichiatrica in età evolutiva
  • Inserimenti residenziali e semiresidenziali da parte di un servizio territoriale di salute mentale e riabilitazione infanzia-adolescenza
  • Dal profilo di sviluppo al profilo riabilitativo
  • I percorsi della salute mentale : da un servizio per l'infanzia e l'adolescenza ad un servizio per gli adulti
  • Dall'invio alla diagnosi : un quadro epidemiologico dei servizi territoriali monzesi e la collaborazione con i pediatri di base
  • Rischio ansioso-depressivo in preadolescenza : una ricerca per la prevenzione
  • Come saggiare le basi narcisistiche in adolescenza : sintomi di Base e vulnerabilità alla psicopatologia
  • Continuità e discontinuità tra psicopatologia dell'età infantile e dell'età adulta : una review sulla visione prospettica
  • Evoluzione a lungo termine della psicopatologia dell'età evolutiva: follow up in soggetti semiresidenzial a distanza di anni dalla dimissione
  • Modelli identifi cativi proposti in TV e Binge Eating Disorder in adolescenza
  • Competenze linguistiche in bambini di lingua italiana con aberrazioni del cromosoma 14.
  • Apprendimento della lettura : uno studio sulla predittività della denominazione rapida automatizzata e la consapevolezza fonologica
  • Istruzioni per gli autori
• Information

  DOI: 10.1400/214594

  ISSN: 2039-9596

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/214594