Comunicar : Revista Científica Iberoamericana de Comunicación y Educación = Scientific Journal of Media Education : 41, 2, 2013

P. 1-439

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  • Análisis bibliométrico de la investigación sobre mujer/publicidad : diferencias en medios impresos y audiovisuales = Bibliometric Analysis of Research on Women and Advertising : Differences in Print and Audiovisual Media
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  • Aprendizaje informal a través de Facebook entre alumnos eslovenos = Informal Learning through Facebook among Slovenian Pupils
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  • Ethos, pathos y logos en Facebook : el usuario de redes : nuevo rétor del siglo XXI = Ethos, Pathos and Logos in Facebook : User Networking : New Rhetor of the 21st Century
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  • El papel de Internet y de las redes sociales en las revueltas árabes : una alternativa a la censura de la prensa oficial = The Role of the Internet and Social Networks in the Arab Uprisings : an Alternative to Official Press Censorship
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  • El enmascaramiento como estrategia persuasiva en la publicidad para jóvenes = Masking as a Persuasive Strategy in Advertising for Young
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  • Conectando generaciones : investigación y aprendizaje en educación en medios y estudios de audiencia = Connecting Generations : a Research and Learning Approach for Media Education and Audience Studies
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  • Estereotipos publicitarios y representaciones de género en las redes sociales = Advertising Stereotypes and Gender Representation in Social Networking Sites
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  • La representación de género en las campañas de publicidad de juguetes en Navidades (2009-12) = Gender Representation in Advertising of Toys in the Christmas Period (2009-12)
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  • Intimidad y extimidad en las redes sociales : las demarcaciones éticas de Facebook = Intimacy and Extimacy in Social Networks : Ethical Boundaries of Facebook
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  ISSN: 1988-3293

  Permalink: http://digital.casalini.it/an/2635864

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