Relazioni scolastiche nelle classi ad elevata concentrazione di alunni di origine immigrata : riflessioni da un'indagine in Lombardia

P. 149-165

• Articles from the same issue (available individually)

  • What is the Best School Integration Context? : School Careers of the Turkish Second Generation in Europe
    Get article
  • Introduzione : gli attori della scuola plurale
    Get article
  • Scuola, terra d'immigrazione : stato dell'arte e prospettive di ricerca in Italia
    Get article
  • Preparing Teachers for Diversity : a Global Issue
    Get article
  • Percorsi interrotti : le migrazioni come evento critico nella capitalizzazione e spendibilità del capitale umano
    Get article
  • Il liceo all'orizzonte? : studenti stranieri, famiglie e insegnanti a confronto
    Get article
  • Relazioni scolastiche nelle classi ad elevata concentrazione di alunni di origine immigrata : riflessioni da un'indagine in Lombardia
  • La forza dell'immaginazione : stili di trasmissione tra padri e figli presso tre minoranze transnazionali
    Get article
  • Non siamo razzisti : tolleranza zero e comitati securitari al quartiere stazione di Pisa
    Get article
  • Multiculturalism and Integration : Struggling with Confusions
    Get article
  • Kérak yal kharray? : Slim e la migrazione della lingua nel fumetto algerino
    Get article
  • Recensioni
    Get article
  • Libri ricevuti
    Get article

  Show more
• Information

  DOI: 10.3280/MM2012-002007

  ISSN: 1972-4896

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.3280/MM2012-002007