O'Sullivan, Barry Modelling Language Performance : Key Issues and Solutions 2010 - Forum Editrice Universitaria Udinese
O'Sullivan, Barry Modelling Language Performance : Key Issues and Solutions 2010 - Forum Editrice Universitaria Udinese P. [1-14] [14] Is part of Testing linguistico : metodi, procedure, sperimentazioni Chapters from the same volume (available individually) Prefazione Get chapter Introduzione Get chapter Modelling Language Performance Teachers at the Threshold Get chapter Crescere attraverso un test Get chapter Valutare la lingua inglese all'università Get chapter La dimensione interculturale nell'apprendimento della lingua spagnola Get chapter To B1 or not to B1... That Is the Question Get chapter Real Testing Versus Ideal Testing Get chapter Affidabilità delle prove di classificazione Get chapter Test Validation Through Descriptive Statistics and Classical Item Analysis Get chapter How Far Can the Common European Framework of Reference (CEFR) Be Used for Assessment? Why a Greater Focus on Genre Related Elements is Useful When Testing Writing at B1 Level Get chapter Una procedura assistita dal computer per la valutazione delle competenze linguistiche Get chapter L'informatizzazione delle prove linguistiche di base Get chapter Roadmap della banca dati Get chapter Le procedure di standardizzazione Get chapter Empirical Validation of the Proficiency Test Get chapter Interazione tra centro linguistico e sistema informativo per la didattica Get chapter Percorso testing di lingua francese Get chapter Approcci metodologici per lo sviluppo di prove informatizzate per lingue affini Get chapter Il testing al CLIFU Get chapter Online Testing of Domain Specific English Get chapter Towards Construct Validity in Business English Testing Get chapter HSK Get chapter Indagine sulle figure professionali coinvolte nella didattica delle lingue nei CLA Get chapter Show more Information DOI: 10.1400/164384 Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/164384