Pintori Olivotto, Adriana Comprendere, ma quanto? 2007 - Bulzoni P. [1-14] [14] Is part of Rassegna italiana di linguistica applicata. SET./DIC., 2007 Articles from the same issue (available individually) Editoriale Get article Syntactic Memory for Print Advertising Get article Bilingualer Erstsprachenerwerb Italienisch-Deutsch Get article Students' Language Learning Strategies Get article Il ruolo della ricerca-azione nella didattica delle lingue-culture Get article Il lessico verbale dell'italiano come L2 Get article Critical Literacy and Related Theories Get article Comprendere, ma quanto? La voce delle immagini Get article Testualità e modularità linguistica e letteraria (L1 ed L2) Get article An Experimental In-Service Item Writing and Rating Course Get article Recensioni Get article Libri ricevuti Get article Information DOI: 10.1400/128029 Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/128029