45. Lettura di Freud. Il concetto di rimozione e la conflittualità della vita emotiva. Ambivalenza del sentimento. Chiarimenti e riserve critiche

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  • Parole preliminari
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  • 1. Estate del 1938. Fine del quarto anno d'università. Colloquio con Giovanni Gentile
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  • 2. Vacanze a San Vigilio
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  • 3. Malinconia di Luigi Russo
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  • 4. Inconvenienti (e vantaggi?) dell'immaginazione
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  • 5. Una riunione di antifascisti
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  • 6. Londra prima della guerra
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  • 7. Un idillio austriaco. Vienna al tempo di Dollfuss
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  • 8. "...i fatti fisici non hanno realtà"
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  • 9. Un incontro decisivo
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  • 10. Vita in famiglia
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  • 11. Concorso per la Scuola Normale. Cordialità di Gentile. Morte di mio padre
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  • 12. Visita a Benedetto Croce
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  • 13. Solitudine alla Scuola Normale. Persistenza e metamorfosi dei sentimenti
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  • 14. Stendhal
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  • 15. Il segreto nella critica letteraria e nell'estetica di Croce
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  • 16. Negazione della forma spirituale del sentimento e sua riduzione alla forma pratica dello spirito
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  • 17. Le quattro categorie della Filosofia dello spirito
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  • 18. Studi di filosofia antica (Epicuro) e di filosofia contemporanea (Bergson, james, Dewey)
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  • 19. Il fascismo tra commedia e tragedia. Riflessi personali. Una bagarre tra studenti finisce in questura
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  • 20. Antifascismo in famiglia. La morte di un amico di mio padre
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  • 21. L'antifascismo alla Scuola Normale. Il movimento liberalsocialista e il Partito d'Azione a Pisa
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  • 22. Precarietà della situazione politica e inevitabile coinvolgimento
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  • 23. Dewey
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  • 24. Riflessioni e engagement
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  • 25. La riflessione sul tempo nelle Confessioni di Agostino
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  • 26. La prospettiva
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  • 27. Gli anni della Normale
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  • 28. Sulle Montagne Rocciose
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  • 29. Questioni di esegesi crociana
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  • 30. Bergson
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  • 31. Entrata dell'Italia in guerra. Annuncio trionfale... e un umile commento
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  • 32. Amicizia con Luigi Scaravelli. Il paradosso dell'identità e della distinzione
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  • 33. Interesse per Kant. Le antinomie della Ragion pura e il dilemma del
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  • 34. Speculazioni filosofiche e situazione politica
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  • 35. Arresto di Calogero. Inopinato intervento di Gentile per impedire una scelta politicamente inopportuna
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  • 36. Servizio militare. Il 25 luglio. Congresso del PdA. Disintegrazione dell'esercito italiano
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  • 37. Mesi di grande agitazione e di continui spostamenti. Un comitato di partiti antifascisti. incursioni dei tedeschi. Arrivo degli Alleati e mio rientro a Pisa
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  • 38. La piena dell'Arno e i miei libri. Costituzione del CLN per la provincia di Pisa. Incaricato dell'insegnamento di storia della filosofia all'Università e vice-provveditore agli studi
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  • 39. Viaggio a Roma per ragioni di ufficio
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  • 40. L'epurazione nelle scuole della provincia di Pisa
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  • 41. Trasferimento a Roma. Un Ministro d'eccezione
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  • 42. Pericolo di una rinascita fascista. Il problema della disoccupazione: Trattative con la Confindustria, un comitato di Ministri e una serie di provvedimenti legislativi. "La legge dispone, non spiega"
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  • 43. Incontri con personaggi della politica e della cultura. Viaggi di servizio
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  • 44. Emilio Sereni, ultimo Ministro dell'Assistenza post-bellica. Trasferimento del mio ufficio alla Presidenza del Consiglio. Scarso interesse per la routine amministrativa e ritorno agli studi
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  • 45. Lettura di Freud. Il concetto di rimozione e la conflittualità della vita emotiva. Ambivalenza del sentimento. Chiarimenti e riserve critiche
  • 46. Un ulteriore chiarimento
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  • 47. L'ambivalenza del sentimento e il suo rapporto con l'arte e con la volontà. Continuità (ma non identità) fra sentimento ed espressione artistica. Un punto di vista fenomenologico
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  • 48. L'estetica di Calogero. Primi consensi e dissensi
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  • 49. "Esperienza estetica fondamentale" ed "esperienza artistica"
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  • 50. Una recensione non pubblicata
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  • 51. Difesa della poetica? Un articolo non scritto e le ragioni del mio orientamento fenomenologico
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  • 52. Crisi del PdA e mancata trasformazione del partito in
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  • 53. Il Faculty Club di McGill
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  • 54. Il mio arrivo a Monteral
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  • 55. Rappresentazione di un dramma di Pirandello in inglese
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  • 56. Insegnamento della lingua e della letteratura italiana. i miei rapporti con l'ambiente accademico
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  • 57. Frequenti contatti con le autorità italiane in Canada e con la colonia italiana. Avventure oratorie (e post-oratorie)
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  • 58. New York a metà del secolo. Una domenica a Harlem... e a Rockfeller Center
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  • 59. Traversata avventuraosa dell'Atlantico in una nave da carico. Il porto di Casablanca
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  • 60. Scarso progresso dei miei studi filosofici. Nuovi interessi storico-letterari. Marlowe e Machiavelli
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  • 61. Altri impegni
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  • 62. Problemi della diffusione della cultura italiana all'estero
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  • 63. Origine di una lunga amicizia. Lo "Yearbook of Italian Studies"
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  • 64. Innocent Gentillet e l'antimachiavellismo in Francia. Viaggi e ricerche
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  • 65. Dimissioni dalla direzione dell'Istituto e creazione di un Dipartimento d'italiano a McGill. Un filologo romanzo, vecchio amico dei tempi della Normale, e altri studiosi italiani in visita al dipartimento
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  • 66. Se una notte d'inverno un viaggiatore...
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  • 67. L'insegnamento di italiano nelle scule del Québec
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  • 68. La rivolta degli studenti a McGill
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  • 69. Un libro sul movimento studentesco in Francia. Considerazini
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  • 70. Una conversazione con Chaïm Perelman. Ripresa dei miei studi filosofici. Ritorno sulla questione delk carattere critico del pensiero. Il convegno di Bruxelles su "Justification et dialogue"
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  • 71. L'arte e il sentimento
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  • 72. Gli estetici furori
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  • 73. Croce oggi
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  • 74. L'opera d'arte dal punto di vista critico-dinamico svolto in queste pagine. fenomenologia della sua produzione (e riproduzione). Giudizio critico e esemplificazione
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  • 75. Commiato
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  DOI: 10.1400/29887

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/29887