Una lettera dal "fronte" alle Istituzioni : l'inclusione sociale attraverso la parità dei percorsi formativi

P. [1-6] [6]

• Articles from the same issue (available individually)

  • Università di domani
    Get article
  • Apprendisti o apprendisti stregoni?
    Get article
  • Idee di università
    Get article
  • La qualità dei saperi nelle Facoltà di Scienze della Formazione
    Get article
  • Prospettive humboldtiane. Sull'attualità del programma di Wilhelm von Humboldt
    Get article
  • Tradizione e innovazione nella riforma della scuola
    Get article
  • Una lettera dal "fronte" alle Istituzioni
  • La menzogna e il sistema
    Get article
  • L'università in Germania. Dal modello Humboldt alla strisciante americanizzazione
    Get article
  • I meccanismi della catarsi. Fra poesia, musica e medicina
    Get article
  • Olismo, naturalismo e relativismo ontologico in W.V.O. Quine
    Get article
  • Capirsi comprendendosi. Il fattore culturale nella comunità scientifico-intellettuale globale
    Get article
  • Recensione a: D. Marconi, "Filosofia e scienza cognitiva"; D. Mainardi, "L'animale irrazionale"
    Get article
  • Recensione a P. Crepet, "Non siamo capaci di ascoltarli"
    Get article
  • Recensione a F. Consigli (a cura di) "Joyce Lussu. Il più rigoroso amore"
    Get article
  • Recensione a L. Marozzi, "Il bordone e la bisaccia"
    Get article
  • "Una collana di voci dal di dentro sulle riforme scolasticbe in Europa
    Get article
  • L'intellettuale
    Get article
  • Siti per filosofi e affini
    Get article
  • Abstract e dati biografici
    Get article
  • Indici precedenti
    Get article
  • Kykéion
    Get article
  • Kykéion
    Get article

  Show more
• Information

  DOI: 10.1400/15141

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.1400/15141