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 Le savoir de l'éducation entre connaissance du fait et pensée de la fin. L'action pédagogique
P. [1-11] [11]
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Rassegna di pedagogia : Pädagogische Umschau : trimestrale di cultura pedagogica : LXIII, 3/4, 2005-  Articles from the same issue (available individually)
-  InformationDOI: 10.1400/53118 ISSN: 1724-1871 
 
 
 
 