Ediciones Morata

Publisher
Editorial independiente con más de 90 años, especializada en ciencias sociales: pedagogía, psicología, sociología y filosofía
Chapter, La función y formación del profesor/a en la enseñanza para la comprensión : diferentes perspectivas, Ediciones Morata
Chapter, Bibliografía, Ediciones Morata
E-book, Comprender y transformar la enseñanza, Ediciones Morata
Chapter, Introducción, Ediciones Morata
Chapter, Los procesos de enseñanza-aprendizaje : análisis didáctico de las principales teorías del aprendizaje, Ediciones Morata
Chapter, Obviando el debate sobre la cultura en el sistema educativo : cómo ser competentes sin conocimientos, Ediciones Morata
Chapter, ¿Competencias o pensamiento práctico? : la construcción de los significados de representación y de acción, Ediciones Morata
Chapter, La ciudadanía se convierte en competencia : avances y retrocesos, Ediciones Morata
Chapter, Enseñanza para la comprensión, Ediciones Morata
Chapter, ¿Qué son los contenidos de la enseñanza?, Ediciones Morata
Chapter, La evaluación en la enseñanza, Ediciones Morata
E-book, Superar las barreras de la discapacidad : 18 años de Disability and Society, Ediciones Morata
Chapter, La autoorganización de las personas con discapacidad : ¿un nuevo movimiento social?, Ediciones Morata
Chapter, Eugenesia y discriminación en el ámbito de la discapacidad, Ediciones Morata
Chapter, Diferencias, fusiones y bases : ¿son éstos los límites de la representación teórica precisa de las experiencias de las personas con discapacidad?, Ediciones Morata
Chapter, El concepto de opresión y el desarrollo de una teoría social de la discapacidad, Ediciones Morata
Chapter, ¿Problema personal o asunto público? : hacia un modelo de políticas para las personas con discapacidades físicas y mentales, Ediciones Morata
Chapter, La discapacidad y la reconstrucción afgana : algunas cuestiones políticas, Ediciones Morata
Chapter, La diferencia producida en una década : reflexiones sobre la investigación emancipadora en discapacidad, Ediciones Morata
Chapter, El profesor en entornos virtuales : condiciones, perfil y competencias, Ediciones Morata
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