Lingue seconde e istituzioni : un approccio storiografico

Includes bibliographical references.

I saggi inclusi in questo volume si focalizzano, secondo una prospettiva di storiografia linguistica, sull'insegnamento delle lingue in diverse istituzioni italiane e straniere: università, scuole pubbliche e private, società e circoli culturali e altre associazioni. Al centro della loro attenzione si collocano non solo gli istituti, i curricula e la formazione di docenti e studenti, i documenti istituzionali e statutari che vengono talvolta reperiti mediante ricerche archivistiche e testimonianze, ma anche i materiali didattici e i metodi utilizzati per l'insegnamento e l'apprendimento linguistico. Il periodo di riferimento spazia dal Settecento agli anni Ottanta del secolo scorso e prende in considerazione diverse lingue in diversi periodi: cinese, francese, inglese, italiano, russo e spagnolo. [Testo dell'editore]

Texts in and abstracts Italian, English, and Spanish.

Collected essays.

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