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Sarré, Cédric | Perrin, Michel

Approche didactique de l'anglais de spécialité : De la didactique à la pédagogie, ou comment faire dialoguer recherche et pratique

2025 - L'Harmattan

352 p.

les futurs enseignants et/ou chercheurs, pour enrayer leur propagation. [Résumé par l'éditeur]