The articulation of formal, informal, and non-formal education in Piracicaba-Brazil (1880-1910)

P. 231-246

• Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich)

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  • Becoming Teachers : the Pedagogy Manuals of Normal Schools during the Franco Era (1939-1970)
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  DOI: 10.48219/1373

  ISSN: 1971-1131

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.48219/1373