Creación y análisis de un corpus para el estudio del español (L2) como lengua de instrucción utilizada en los libros de texto

P. 139-150

• Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich)

  • Introducción
    Artikel abrufen
  • El potencial inductivo de los corpus lingüísticos en la enseñanza de ELE.
    Artikel abrufen
  • Análisis de errores y etiquetado en los corpus de aprendices de ELE informatizados
    Artikel abrufen
  • TextAnnot, una herramienta Web para la gestión y anotación de corpus lingüísticos
    Artikel abrufen
  • Ausencia de metataxis en la producción escrita de estudiantes chinos de ELE.
    Artikel abrufen
  • ¿Rabito o rápido? : análisis de errores en la producción escrita de sinohablantes de ELE.
    Artikel abrufen
  • Bases para la elaboración de un diccionario para aprendices sinohablantes
    Artikel abrufen
  • Los índices de disponibilidad léxica como criterio complementario para la selección del lemario de un diccionario de ELE.
    Artikel abrufen
  • Léxico disponible y redes semánticas en niños valencianos de 6 años : la construción del Corpus léxico infantil
    Artikel abrufen
  • Creación y análisis de un corpus para el estudio del español (L2) como lengua de instrucción utilizada en los libros de texto

  Mehr anzeigen
• Informationen

  ISBN: 9788491444879

  Permalink: http://digital.casalini.it/5753395