Educational reflective practices : 1, 2022 2022 - Franco Angeli P. 1-164 Ist Teil von Educational reflective practices. - Semestrale = Six-monthly Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich) Introduzione : per cambiare il mondo, sul fare educazione Artikel abrufen Problematizzare il mondo, ridare la parola, favorire i processi di trasformazione sociale : i perché di un numero monografico su Paulo Freire Artikel abrufen La prospettiva pedagogica emancipatrice di Paulo Freire Artikel abrufen Freire e Fromm : biografie e connessioni teoriche Artikel abrufen Paulo Freire y los movimientos sociales de América Latina : emergencias, resonancias y proyectos Artikel abrufen A atualidade de Paulo Freire para Educação do Campo no Brasil Artikel abrufen Vigencia y desarrollo temático del legado teórico de Paulo Freire Artikel abrufen Paulo Freire's relevance 100 years on. Artikel abrufen Metodologie trasformative per promuovere apprendimenti emancipativi : un'esperienza di ricerca-formazione con insegnanti Artikel abrufen Educación y política en Paulo Freire : entre la resistencia epistémica y la transitividad de larga duración en Brasil Artikel abrufen Analizzare le pratiche artigianali attraverso i principi freiriani : alcune riflessioni educative su una ricerca in corso Artikel abrufen Authors Artikel abrufen Mehr anzeigen Informationen ISSN: 2279-9605 Permalink: https://digital.casalini.it/5313648 THEMENBEREICHE Bildung und Erziehung