Abstracts

P. 119-122

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  • Las competencias del profesorado de educación física : un estudio del modelo formativo
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  • Latent trait analysis for teacher career development and capacity improvement in higher education institutions
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  • Dare voce agli adulti in situazione di svantaggio : il progetto LIDA per l'inclusione sociale di migranti e rifugiati
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  • Tra essere e voler essere : un'analisi sistematica del curricolo australiano in materia di Educazione alla cittadinanza globale
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  DOI: 10.3280/CAD2021-002009

  ISSN: 1972-5019

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.3280/CAD2021-002009