Antonacci F., Gambacorti-Passerini M.B. & Oggionni F. (a cura di), Educazione e terrorismo : posizionamenti pedagogici, Milano, FrancoAngeli, 2019, pp. 151.

P. 219-222

• Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich)

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  • Civitas educationis tra passato, presente e futuro
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  • La proposta pedagogica di Platone tra Repubblica e Leggi
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  • Il progetto aristotelico di paideia : una pedagogia della politica senza politica
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  • Le responsabilità educative dei padri nel De liberis educandis dello Pseudo-Plutarco
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  • La fortuna pedagogica del De liberis educandis tra Umanesimo ed età moderna
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  • L'antico nella storia della pedagogia italiana dell'Ottocento
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  • Il metodo socratico : una proposta per l'educazione contemporanea? : l'analisi di Martha Nussbaum
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  • Il sistema educativo italiano : memoria del passato e prospettive di futuro
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  • Cittadinanza, territorio, scuola : prospettive di educazione civica
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  • Save the Children, Riscriviamo il futuro, rapporto sui primi sei mesi di attività : dove sono gli adolescenti? La voce degli studenti inascoltati nella crisi, Roma, Save the Children, 2021, pp. 32.
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  • Antonacci F., Gambacorti-Passerini M.B. & Oggionni F. (a cura di), Educazione e terrorismo : posizionamenti pedagogici, Milano, FrancoAngeli, 2019, pp. 151.
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  ISSN: 2280-6865

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