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Díaz-Herrera, Laura | Salcines-Talledo, Irina | González-Fernández, Natalia | Agudo-Saiz, Diego

Pensamiento crítico en docentes para promocionar un consumo responsable en Instagram y TikTok

2021 - Dykinson

P. 177-181

Ist Teil von

Avances en educación, TIC e innovación : aportaciones para la mejora empresarial y social = Advances in education, ICT and innovation : issues for business and social enhancing