2016 - PM Edizioni
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Apprendimento integrato di lingua e contenuto, ma con quale livello d'uso della lingua?
P. 27-34
Ist Teil von
CLIL in progress : from theoretical issues to classroom practice. - ( Eurolinguistica nell'era della post verità)-
Informationen
ISBN: 9788899565602
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In derselben Datei
- Introduction : CLIL Reflections : from initial steps, to practical applications, to CLIL networks
- Linee di sviluppo e strumenti di lavoro per la realizzazione del CLIL
- Apprendimento integrato di lingua e contenuto, ma con quale livello d'uso della lingua?
- Qui doit apprendre. . . quoi?
- The role of conversation in higher education : a view on differentiation in a CLIL based approach
- CLIL : a matter of competences
- Partial CLIL in pharmacy : student views
- Le potenzialità dell'apprendimento cooperativo in un percorso CLIL in ambito interdisciplinare
- Content-Based Instruction (CBI) in a University context : working towards CLIL
- Integrating language tasks in nutrition science : towards a CLIL approach
- Una proposta didattica per l'insegnamento dell'italiano L2 all'Università
- Life is... in the air! : hands-on pilot project : process and outcome
- Dall'osservazione dell'ambiente al laboratorio : dall'esperienza di odori e profumi di erbe aromatiche alla distillazione
- Projet CLIL L'arbre cet être vivant!
- Rete CLIL del VCO : dalla teoria alla pratica attraverso l'innovazione
- Chemistry&CLIL
- Concluding remarks
