Los derechos de la infancia y adolescencia en las constituciones europeas

Includes bibliographical references (p. 145-158).

La presente obra ofrece un análisis exhaustivo, actualizado, crítico, sistemático y comparado del proceso de constitucionalización de los derechos de la infancia y la adolescencia, iniciado tras la aprobación de la Convención sobre los Derechos del Niño de 1989, en la realidad constitucional europea. La notable invisibilidad de los niños, niñas y adolescentes y de sus derechos en los textos constitucionales europeos, así como su tradicional abordaje desde una óptica adultocéntrica, utelar y paternalista, llevan a los autores de este libro a realizar una aproximación crítica, comparativa y propositiva de la realidad jurídica existente en el corpus iuris constitucional europeo en la actualidad.

La obra pretende, pues, contribuir a la reflexión prospectiva y la discusión e innovación de estefuero especializado de los derechos de la infancia y la adolescencia, con el fin de propiciar nuevos estudios e investigaciones sobre la materia que coadyuven, de lege ferenda, a la plena consagración en los textos constitucionales del reconocimiento de los niños, niñas y adolescentes como sujetos activos titulares dederechos. [Texto de la editorial]